Seit 1998 besteht eine Verbindung mit der als Europäische Umweltschule anerkannten Kooperativen Gesamtschule (KGS) Hambergen. Wir arbeiten gemeinsam an der Wiedervernässung im Heilsmoor, betreuen die Schüler während ihrer Projektwochen zum Thema Umwelt bei Pflanzaktionen und beraten die Lehrer bei ihren Einsätzen.
Die lange Zusammenarbeit führte dazu, dass wir im November 2003 eine Patenschaft über die Betreuung des NSG Heilsmoor abschließen konnten. Einmal im Jahr führen die siebten Klassen einen Schultag lang Pflegemaßnahmen durch. Somit arbeiten jedes Jahr ca. 160 neue Schülerinnen und Schüler im Moor, die wir auf diese Weise an die Natur heranführen.
Der Kern des Projektes ist ein gut vorbereiteter Arbeitseinsatz: Jedes Jahr im Januar arbeiten die siebten Klassen abschnittsweise auf ca. 80 ha Fläche, sie entfernen mit Astscheren und Bügelsägen Kiefern und Birken. Bis jetzt (Febr. 2017) waren es ca. 2.200 Siebtklässler bei 14 Einsätzen, in keinem Jahr ist die Entkusselungsaktion ausgefallen!
September:
Unterrichtseinheit „Moor“:
Entstehung eines Moores, Hoch- und Niedermoor, Pflanzen, Tiere, Funktion, Zusammenhang zum Klimawandel, Rolle als CO2-Speicher.
Informationsgang der Klassenlehrer mit NABU-Vertretern:
Heranführen (vor allem der neuen) Lehrer an das Projekt, persönliches Kennenlernen
Oktober:
Der „Kennenlerntag“:
Alle siebten Klassen durchlaufen im Heilsmoor einen Parcours mit sechs Stationen, die von NABU-Mitgliedern betreut werden:
1. Einführung Moorprojekt (Gespräch mit dem Vorsitzenden der NABU-Ortsgruppe)
2. Typische Pflanzen des Moores (vor allem seltene und schützenswerte Arten)
3. „Jägerlatein“ – eine kurzweilige Einführung in die Sprache des Waidmannes
4. Was heißt „Entkusseln?“ (Einweisung durch NABU-Mitglieder,
15 min zur Probe)
5. Die wichtigste Moorpflanze – das Torfmoos (Wir probieren es
aus: Wie viel Wasser kann eine Hand voll Moos speichern?)
6. Überraschung: „Das Moor mit allen Sinnen erleben“
das bedeutet: Einmal barfuß und mit verbundenen Augen am Seil in das Moor laufen!
November:
Große Feierstunde:
Übergabe der Patenschaft vom 8. an den 7. Jahrgang.
Symbolische Übergabe des „Moorbuches“, in dem jeder Jahrgang Fotos vom Entkusseln einklebt . Anwesend sind alle SchülerInnen des 7.Jahrgangs, die Schulleitung, der Samtgemeindebürgermeister,
Vertreter des Landkreises, die Biologische Station Osterholz, Presse , NABU,…
Januar:
Entkusseln:
An zwei Aktionstagen hintereinander gehen jeweils 3 Klassen einen Schultag lang ins Moor und entfernen Birken und Kiefern, unterstützt und angeleitet von NABU-Mitgliedern, häufig sorgen Eltern
für heiße Getränke und „moralischen Beistand“.
Tatkräftige Unterstützung leisten die Vertreter des NLWKN und des Landkreises sowie der BioS und der Samtgemeindebürgermeister.
1-2 Tage später die Rückblende:
Frühstück mit allen Teilnehmern,
spendiert vom Schulförderverein und dem Samtgemeindebürgermeister
Mai/Juni:
„Dankeschöntag“ des NABU als Exkursionstag für die Schüler:
Die Schüler können aus derzeit 11 Angeboten auswählen:
z.B.:
Expertenangeln
Mit dem Kanu auf der Hamme
Fotografieren in der Natur mit Expertenhilfe
Astronomie: Ein Blick in die Weiten des Alls
Nachtfalterbeobachtung
Tiere des Waldes, Spuren lesen mit dem Jäger
Summ-Summ! Wir besuchen Honigbienen in ihrem Zuhause
INDIAN SPIRIT – Die Natur mit indianischen Augen sehen
Nachtwanderung: Geheimnisse des Heilsmoores – Wir belauschen Fledermäuse...
Als Dank für die gute Zusammenarbeit hat der NABU einen großen Teil der Kosten für das Grüne Klassenzimmer übernommen. Drei Klassenräume für jeweils bis zu fünfzehn Schüler und ein Teich sind auf dem Schulgelände vom NABU und den Schülern des Wahlpflichtkurses geschaffen worden und werden auch gemeinsam gepflegt.
Der Garten der Artenvielfalt umfasst außerdem:
Bauernblumengarten
Blumenpflanzen über das ganze Jahr für die Wildbienen
Kräuter- und Staudenbeet
Vogelnistkästen
Insektenhotels
Flechtzäune als Beeteinfassung
Obstbäume
eine würfelförmige 1m große, mit Ästen gefüllte und mit Maschendraht eingefasste Nistgelegenheit für Heckenbrüter
Der Garten dient als Anschauungsmaterial für Eltern, Lehrer und Schüler auch von der benachbarten Grundschule.
Das Langzeitprojekt hat eine große Auswirkung auf die Öffentlichkeit und fördert dadurch das Problembewusstsein für die Gefährdung des Klimas und für eine einzigartige Naturlandschaft .
Die Zusammenarbeit NABU/KGS bei der Entkusselung im Heilsmoor hat die JUMA-Zeitschrift bewogen, einen Artikel in ihrem weltweit erscheinenden Journal zu schreiben (Ausgabe 4 / 2005).
2008 wurde dieses Projekt im ZDF-Umweltmagazin sowie im Rahmen der UN-Biodiversitätstagung und 2009 auf einer Arbeitstagung der Alfred-Töpfer-Akademie vorgestellt.
Im November 2012 wurde das Moorprojekt „NABU und Schule - eine erfolgreiche Partnerschaft“ als offizielles Projekt der „UN-Dekade Biologische Vielfalt“ ausgezeichnet und im April 2013 wurde es Projekt des Monats.
aktualisiert am 16.06.2017